第2章

  闻笙抿着嘴淡笑着摇摇头，收回目光。
  和这样聒噪的危险分子同桌，真不知将来要耽误多少时间。
  可十分钟后，当同桌额头冒着汗，捂着小腹可怜巴巴求助说“肚子痛”的时候，闻笙又忍不住心软。
  在最看重的物理课上离席，把小同桌搀去医务室。
  去医务室的路上，迟绛缠着闻笙，声音软塌塌的：“闻笙，你觉不觉得，我坐在你旁边实在是非常耽误你学习？”
  迟绛忽闪着一双大眼睛，摇晃闻笙袖口：“不如这样，你去和严老师说一下嘛，就说你不想和我坐一起，你嫌我烦，我总打扰你。”
  “你无论坐在哪里，都会打扰我。”闻笙推开她的手，声音淡淡的：“严老师说让我看管你，你只能和我坐同桌。”
  拒绝完迟绛，连闻笙自己都觉得惊异。
  不是很讨厌身边这烦人精吗，可为什么方才没有顺口答应她呢？
  1
  新高一刚开学的时候，迟绛因为太能聊天，屡教不改，接连调了几次座位。
  班主任后来无可奈何，把闻笙叫到办公室委以重任，叫她用自己超乎常人的克制力影响迟绛，帮助迟同学走上安安静静好好学习的道路。
  对于班主任的委托，闻笙铭记在心：任她迟绛如何折腾，我自岿然不动。
  可她实在低估了迟绛。
  迟同学并不是嘀嘀咕咕那种扰人心烦，而是用沉默的方式惹人注目。
  她安安静静在座位上，无需发出声音，就足够勾人心弦。
  就好像演技娴熟的默片演员，迟绛擅用指尖的动作勾起悬念，再用唇角动作和眉毛形状表达情绪。
  闻笙觉得她安静得震耳欲聋。
  譬如星期一的早晨，在连玩了两通宵植物大战僵尸后，迟绛终于把游戏搬进现实，捧着一个小花盆兴高采烈走进班级。
  闻笙亲眼看着她把几张种子卡片埋进土里，然后浇水，再双手合十闭目许愿，口中还念念有词——仍旧是没发出任何声音，只是嘴巴开开合合地动作。
  闻笙想问她在忙些什么，快开口时，又想起“事不关己”四字诀，遂掐灭好奇，埋头在物理练习册中。
  “迟子！你哪里搞来的花盆？”祝羽捷路过迟绛课桌时欣喜尖叫：“这个兔子小农夫画得好可爱，你自己画的吗？你这是在种什么呀，草莓？玉米？西红柿？”
  祝羽捷正拿着小花盆转着圈端详，迟绛却伸手抢过花盆抱进怀里。
  她看了一眼埋头写题的同桌，又焦急地将食指比在嘴唇正中间：“嘘！”
  她只是自己贪玩爱闹，却并不想吵到闻笙。
  把花盆重新摆好在桌角，迟绛才起身拉住祝羽捷：“走啦，出去再告诉你。”
  “现在都走到班门口了，你赶快告诉我你在种什么。”祝羽捷对迟绛充满好奇。
  “我在——种～太～阳～”迟绛左右各歪了一下脑袋，笑容神秘。
  关于在教室内培育太阳的可能性问题，祝羽捷和迟绛进行了详细的探讨。
  两人聊天手舞足蹈太过忘我，以至于忽视了教室里那束直勾勾的目光。
  座位上，闻笙望着相谈甚欢的两人，得出结论：
  迟绛只是不喜欢和我说话。
  哦，不说也正好，免得吵闹，耽搁学业。
  闻笙偏移目光，看着花盆里湿漉漉的泥土，努力无视掉班门口嘻嘻哈哈的同桌。
  奇异的是，看向花盆时，一向沉寂的内心竟有了一丝微澜。
  是好奇心的复苏。
  她有点期待种子破土发芽的那一天，开始好奇所结果实或花朵的形状。
  诸如此类对于美好事物的热切期待，闻笙已经许久都不曾有过。
  因为过去的十几年时间里，她都只活在母亲的精巧设计之下。如同被写定的程序，严丝合缝地成长，没有期待，也没有惊喜。
  她总是努力让自己的生命轨迹去贴合母亲设计的成长曲线。
  即使她不喜欢严格的食物营养配比，不喜欢课外书的严格把关，不喜欢……不过，不管闻笙是否喜欢，闻锦女士已经为她安排好了生活的一切。
  而她只需要按部就班执行，就不知不觉地成为了今天的模样。
  旁人都以为她绽放得正精彩，她自己才知道根茎险些已腐烂。
  “喂，小植物。”闻笙对着迟绛的神秘盆栽打招呼。
  那口吻似在提醒植物，也像在提醒自己：
  “你虽从名为花盆的器皿里生长，但并不一定要长成花朵。”
  2
  坐在闻笙旁边，迟绛的确比从前安静了不少。
  她了解过闻笙的履历，听说是四年级就当了第一小学的大队长，耀眼的三道杠。小升初时又凭奥数金牌被重点中学点招，初二又和学长出国参赛就拿了金奖，是妥妥的学神。
  至于学神为什么没有报考排名第一的精诚中学，而是“流落”到这所次重点，除了闻笙自己，恐怕没有人知道。
  但迟绛知道，倘若打扰到身边这只国宝级学霸，班主任定然不会给自己好果子吃。
  为了保全自己的自由，迟绛竭力管好自己的嘴巴不去招惹闻笙，将用不完的精力发泄在各类奇思妙想中。
  比如给桌面的文具拍微电影。
  她手绘分镜，脑补台词，让铅笔、钢笔、三角尺和橡皮擦演绎出跨越十年的成长型青春大戏。