第153章

  出于不想给艾斯添更多麻烦,以至于给艾斯留下自己很差劲的印象,芥川龙之介也遵循着过去的习惯,并没有将港口黑手党的首领私下会见自己的事告诉艾斯。
  森鸥外明面上默认了艾斯是自己的儿子这个流言,芥川龙之介便以对待尊敬的人的父亲的态度去见的森鸥外。
  森鸥外在了解到他不打算加入任何组织后, 就准备迂回一下曲线救国。
  他告诉芥川, 想要变强, 单纯和人对练,在达到一定的程度以后得到的效果就微乎其微了。真正的强者, 都是在一场场战斗中磨练出来的。只有面对真正的杀意, 面对真实的死亡, 才能够真正以最快的速度变强。
  这点芥川龙之介是认同的, 同样,艾斯也是认同的,所以在看到芥川在港口黑手党接的任务后并没有过问。他自己就是从一场场厮杀中拼搏出来的, 比任何人都清楚,人只有在被逼到极限的时候, 才能打破那个极限,变得更强。
  然后森鸥外就非常曲折隐晦地暴露了自己的目的:他告诉芥川,港口黑手党也有许多事情需要做,如果芥川愿意的话,也可以从港口黑手党接取任务。当然,佣金也不是别的组织能比的。
  ——作为龙头战争的最大赢家,虽然善后工作非常花钱,但港口黑手党还是得到了大量的财产,这点佣金他还是大方得起的。
  “毕竟,你也是艾斯带回来的学生嘛。”森鸥外意味深长地说道。
  只要芥川积极做港口黑手党的任务,就算他明说自己不是港口黑手党的人,谁又相信他和港口黑手党不是关系密切呢?更何况他跟艾斯这层关系摆在这,钉死是师生,即使他不承认自己是港口黑手党的人,外人也会自动把他看做港口黑手党的人。
  但是听到这话的芥川龙之介却沉默了一下,低声道:“艾斯先生……没有收我做学生。”
  森鸥外无语地看着他。
  他很想撬开这个小鬼的脑子看看,里面到底都装了点什么东西。
  艾斯都拿出那么多时间来教导你战斗了,这还不能算把你当学生吗!?你自己看看,你们除了少一个拜师的仪式,还有哪里不符合师生这个关系的吗!?
  他对太宰治都只是偶尔指点几句呢,就这都算师生关系了,你们那怎么不算!?
  森鸥外语塞了一下,半是吐槽半是调侃道:“那你要不去问一下,看看他愿不愿意收你做学生?”
  ……于是芥川龙之介这个实诚孩子就真的去找艾斯问了这个问题。
  艾斯倒是从没想过什么学生老师的问题,他的人生里唯一可以往老师这个方向定位的,大概就是玛琪诺小姐了。他仅有的那点文化知识,基本的礼貌什么的,都是玛琪诺教的。不过玛琪诺小姐更多的是对他们生活上的关照,比起老师,她更像是亲人。
  至于说其他人……
  养母达旦对他是散养方式,平时就管吃住;卡普爷爷更是完全放养,一年到头就见个一二三次,一次最多就呆个几天,每次来还都是给他一顿好打!总之,文化方面是完全没有给过他任何教导的,最多就是爷爷在揍他的时候会带上一句“臭小子!对你爷爷好歹也放尊重点!给我好好地叫爷爷!”这种。
  他虽然没有过一个正经的老师,但意识里却也是知道老师是个需要严肃对待的身份。他以前的同伴里有不少在加入海贼团之前就自带师承的,这些同伴对自己的老师大多都是非常崇敬的,少有那么几个也是因为遭受过什么不好的对待,因而对老师有点怨气,但也是怨和敬交杂的,谈起来的时候情感相当复杂。
  他直觉这个请求不能轻易答应。
  成为他人的老师并不是那么简单的事,他不认为自己适合这个身份。
  但是芥川龙之介说话实在诚恳:“艾斯先生为在下打开了一条新的道路,在下认为,艾斯先生完全有资格做在下的老师。更何况,艾斯先生现在确实在教导在下,对在下已有老师之实。如果没有艾斯先生的指点,在下现在,甚至是将来都会只是一条不知所谓的野犬,艾斯先生实在是看低自己了。”
  艾斯虽然纠结,但这话听着实在是舒服,他一痛快,顾虑就一下子全被抛到脑后了。他直接一巴掌拍在芥川肩上,大包大揽地笑着说:“既然如此,那我就收你做学生吧,以后老师我罩着你!”
  但是回过头冷静下来了,艾斯又焦躁起来了。他坐在森鸥外的办公桌边上,两只手臂抵着桌面撑着脑袋,苦恼地问正在看文件的森鸥外:“鸥外先生,你说老师应该怎么做呢?”
  在背后搞小动作造成如今这个结果的森鸥外:“……”
  “我看我以前的同伴就很崇敬他们的老师,他们的老师一定非常优秀吧。”他歪着头目光有些飘地落在森鸥外身上,“鸥外先生,我听说你也是治的老师,你有什么好的建议吗?”
  森鸥外虽然知道正经老师都是什么样的,但他也知道艾斯口中的老师更接近于传统意义上的师父,一对一当继承者教授的那种。
  但问题是,他对太宰治吧,实际上教得也不多。太宰治是超乎寻常人的聪慧,这就决定着不能将他与寻常小孩一般看待。普通的弟子需要言传身教,但到森鸥外这里,不需要告诉他为什么,只要让他去做,剩下的他自己就能看出来、理解到。
  说到底,森鸥外并没有正经教过他,勉强算是教导的话,基本上都是“看,只要……这样,就能……”的句式,直接用结果来告诉太宰治自己想让他理解的内容,省略掉中间很多很多的步骤。
  但并不是所有小孩都是太宰治,或者说,太宰治这样的小孩才是可遇不可求的极其稀有的类型。所以这种教学方式放在艾斯和芥川龙之介身上是肯定不合适的。
  森鸥外想了想,觉得艾斯既然是教导他体术方面的,不如就按照这个发展,而且人培养出来了他也能用。他刚想提出这个建议,就听到艾斯又在问:“当别人老师是不是要懂很多啊?我看鸥外先生你好像就什么都懂一样。”
  ……溜到嘴边的建议又被森鸥外咽了回去,他转口道:“确实,当老师的话,确实要懂得多一些。学生可能会有这样那样的问题,如果什么都答不上来的话,多少有点丢份。”
  “是哦……”艾斯两只手臂一倒,整个脑袋趴到了桌上。
  见艾斯认同他的话,森鸥外当即图穷匕见:“所以,你要不要也多学一点东西呢?需要的话,我也可以给你安排课程教学,保证优质。”
  快点答应!老老实实呆着学习!少给我出去惹事!!
  两天一小事不定时一大事的日子森鸥外是真的不想再过了!
  然而艾斯一听到课程学习,马上就想到了被魏尔伦督促学习到应激,总想跑到国外出差躲魏尔伦的中原中也,顿时一阵头皮发麻。
  “那个什么,我再想想吧……”
  艾斯说着想想,第二天白天转头就去找了魏尔伦。
  魏尔伦是为了教弟弟才开始努力学习的,艾斯琢磨着这好像跟自己的情况也差不多,当即就直接跑到了魏尔伦家。
  魏尔伦正在为新一轮的高考做准备,甚至减少了自己的接单活动在家复习,大早上起来刷题还没刷多久,就听到有人拍门:“魏尔伦,你在家吗?魏尔伦?”


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