第359章
“爸爸！你是不是想我了？”
始皇抱起他：
“是啊，你过来陪我一会儿。”
而后对老师说了一声，等早餐时间结束会把儿子送回来的。
老师想着昨日小孩为了粘着爸爸干出的一堆骚操作，到底还是没有阻拦。而且身边能少一个孩子需要她们照顾，也算是减轻负担了。
始皇回到观察室，将儿子放到桌前：
“是不是还没吃饱？在父亲这里再吃一点吧。”
观察室里还有其他几位家长。
因为有嬴驷这位自家的长辈在，始皇也就不好端着帝王的架子，干脆邀请其他几位家长一起用膳。
都是饿着肚子送孩子来上学的，知道自己要在观察室里坐一整天，也都提前准备了早餐带来。
始皇的邀请他们也没拒绝，还拿了自家带的一起出来分享。所以现在桌上满满当当摆了几十道不同的吃食，看得小崽崽眼花缭乱。
便是大秦太子也难得一顿饭吃这么多不同的菜，毕竟那也太奢侈了，完全没必要。
扶苏崽挑花了眼：
“爸爸，我不知道吃什么。”
始皇便说：
“我帮你选。”
信任爸爸的小崽崽毫无危机意识地答应了下来，然后被爸爸喂着吃了一堆蔬菜。
扶苏崽皱起小脸：
“我不想吃蔬菜了。”
始皇又喂了他一个已经不烫的汤包：
“这次是肉。”
吃三口蔬菜才能吃一口肉，没有自主权的小孩子就是这么悲惨。扶苏发出了抗议，说要自己挑吃的，但他已经失去了机会。
既然说了让爸爸选，那就没有后悔的机会。
嬴驷饶有兴致地看着，等小孩吃完回到教室，便和他攀谈起来。
始皇说幼儿园的伙食太单调了，考虑明天开始还是在家里吃了再来。
嬴驷就说羡慕你儿子乖巧听话，他家混世魔王在家吃饭不老实，他懒得盯着，情愿送来学校让老师帮忙管教。
荀彧沉吟片刻，提醒始皇，就算在家里吃了早餐，幼儿园的午餐还是就几道菜色，总不能午餐也在家吃。
诸葛瑾深以为然：
“既然来上幼儿园了，还是要合群一些。太特立独行的话，小孩容易被孤立。”
始皇习惯了儿子以前待遇在兄弟姐妹里是独一份的，但那个时候扶苏是太子，没人敢欺负他。现在大家都是平等的小班学生，确实得考虑一下这方面的问题。
始皇：所以还是要把幼儿园买下来。
一劳永逸地解决这些事情，秦家有钱，哪怕请十几个厨师每人每顿烧不同的菜都不成问题。
戏志才冷不丁问起：
“幼儿园管我们的午餐吗？”
早餐就没管，午餐也不管的话，他们中午是回家吃还是让人送餐来，或者出去下馆子？
在座的各位虽然都不缺钱，但也不是家家都配备一堆佣人厨师的。戏志才家里就没有请，昨天放学之后他直接带郭嘉去外面吃的，因为他很清楚自己不懂下厨。
小一班里。
老师开始带着大家做游戏，刚吃完饭不会做运动剧烈的游戏，都是比较舒缓的，例如击鼓传花这种。
老师摇了摇加了铃铛的手鼓，吸引大家的注意力。
围坐成一圈的小朋友们纷纷抬头看她。
老师笑吟吟地说了游戏规则，然后拿出一个熊娃娃递给旁边的诸葛亮，说鼓声停的时候谁手里有熊娃娃，就要出来表演节目。
正要问大家听懂规则了吗，就看见孙策一骨碌爬起来，从玩具堆里拿出一个小老虎，说他想传这个，不想传熊娃娃。
老师：“……也可以，那就传这个。”
不答应还好，一答应其他小孩也有样学样。
商蔓抱起一个金元宝抱枕：
“我喜欢这个。”
王离拎起小马驹娃娃：
“这个比较好。”
一时间坐好的队形乱成一团，大家都在娃娃堆里挑娃娃了。
蒙毅拉着扶苏往后退了几步：
“危险，我们躲远一些。”
扶苏跃跃欲试：
“我也想选一个娃娃。”
蒙毅就叫住哥哥：
“让我哥哥去给你抢吧？”
扶苏点头：
“谢谢甜甜，我想要那个小辣椒的娃娃。”
蒙恬三两下窜进混乱的人群，给他抱出来一个红彤彤的朝天椒抱枕。扶苏心满意足地抱住，吃不到辣椒，看看也行。
老师好不容易制止了混乱：
“你们怎么都喜欢跟别人学？好了好了，现在大家都坐好。把你们喜欢的娃娃放好，既然喜欢就不要传给别人了，我们玩游戏继续用小熊好不好？”
这次所有人都齐声回答“好”。
老师转过身背对小朋友们，说了一句我要开始了，然后在手鼓上有节奏地敲击。
咚咚咚的声音天然带着一点急促感，本来大家还传得很慢，渐渐的，小孩们就和拿到烫手山芋一样加快了速度。
小熊一沾手，立刻丢给旁边的人，就好像这东西有毒似的。
直到传到了周瑜手里。
周瑜捏着小熊没有着急丢出去，他认真地侧耳倾听，似乎在判断老师什么时候会停下。
他旁边的孙策急得抓耳挠腮：
“阿瑜，你快给我呀！”
周瑜没给：
“再等一下。”
等到鼓声明显和之前不同时，周瑜突然往旁边一丢，丢进了孙策怀里。同一时间，鼓声停止，老师回头去看是哪个幸运的小朋友拿到了玩偶。
孙策呆呆地抱着小熊不知所措。
老师笑着让他上来表演节目：
“唱歌或者背诗讲故事都可以哦。”
孙策根本不会表演节目，老师说的那些他一时也想不到该怎么表演。
他灵机一动对大家说：
“那我表演一个打弟弟吧！”
嬴稷想也不想就起哄：
“好！”
不等老师制止，得到声援的孙策直接跑到孙权跟前。学着他爹孙坚平时是怎么揍儿子的模样，一巴掌拍在弟弟脑袋上。
老师：……
老师把孙策拎回来教训了两句，告诉他不能欺负弟弟，更不能把打弟弟当作表演，这样是不对的。
教育完，见小孙策垂着头答应下来，老师开启了第二轮游戏。
鼓点再次响起。
孙策回忆起周瑜坑他的过程，控诉地看了一眼小伙伴。然后也不按照顺序往下传，直接把小熊又丢回给了周瑜。
另一位老师赶紧制止：
“不能往回送的。”
周瑜本来想拿着小熊再来一回，他想看阿策表演唱歌。可惜老师不让，他只能遗憾地把小熊递给了老师。
老师把它递给孙策下一位的小朋友，游戏重新回到正轨。只是在传到吕布的时候，吕布眼珠子一转，也不动了。
他身边的张辽一下子紧张起来。
吕布明显想学周瑜，那样的话要上去表演节目的就是他了。
张辽决定等吕布把熊丢过来的第一时间就往旁边丢，只要他速度够快，肯定可以避开表演。
然而计划得再好，也赶不上变化。
还没等吕布听出老师什么时候会停呢，鼓声已经结束了。老师一回头，看见吕布拿着小熊，笑着招呼他去中间表演节目。
吕布：……
吕布郁闷地上去表演了一套武术，不知道为什么周瑜就能听出老师什么时候停，他却听不出来。
击鼓传花玩了好几轮，到后头大家也不故意坑人了。因为不是谁都有周瑜的耳力，经常把自己给坑了。
而且大部分小朋友身边坐的都是自己的好朋友，不会故意坑他们。比如吕雉拿到小熊就会立刻传给商蔓，催促商蔓赶紧传下去，才不会坑商蔓上去表演。
嬴稷玩了一会儿觉得有点无聊了，把小熊传过去之后，就从自己的位置上偷溜，一路鬼鬼祟祟地跟着小熊的传递挪动。
小朋友们回头看了他一眼，不知道他在搞什么，干脆也懒得管他。
直到鼓声停止，蒙毅拿到了小熊。嬴稷飞快伸手，抢走小熊塞到蒙恬怀里，老师回头时就看见蒙恬拿着熊。
蒙恬蒙毅：……
蒙恬懒得搭理幼稚的嬴小米，跟老师说小米犯规，小熊根本不是传到他这里才停的。
结果在老师问是谁拿到小熊时，蒙毅不想表演节目，于是眼也不眨地回答是小米。蒙恬看了弟弟一眼，也说是小米。
嬴稷：！
嬴稷才不认呢：
“分明就是……”
旁边的扶苏崽一把拿走小熊：
“是我哒！”
蒙毅扭头看他：
“苏苏，这样你就要上去表演节目了。”
暖心的小天使苏表示不要紧，他愿意帮一一表演节目。
然后小跑到中间的空地：