大明从挽救嫡长孙开始 第382节
不得不说，前世明清两朝的宫廷建筑，都受到了南京故宫的影响。
和汉唐宫廷建筑比起来，规模并不算多大，但突出一个巧字。
究其原因，还是钱的问题。
汉唐时期黄土高原到处都是森林，各种木材应有尽有。
就近取材，宫廷自然修筑的非常宏大。
到了宋朝年间，黄土高原被砍秃了。
木料只能从很遥远的云南或者海外等地方运来，建筑成本居高不下。
宫廷建筑开始转为小巧。
明故宫就是其中的集大成之作，影响了后世几百年的建筑形式。
这一世也不例外，修筑洛阳皇宫的时候，大家怎么设计都觉得不满意。
要么就是成本太高，要么就是不好看。
最终朱标拍板，啥都别想了，照着应天皇宫复制一个过来。
于是就有了现在的洛阳宫。
以至于在进入皇宫之后，马皇后欢喜的道：
“像，太像了，若非细节有差异，我都以为这里是应天了。”
朱元璋说道：“像了好啊，在应天住了几十年，换个地方咱还怕不适应。”
“现在好了，不用担心这个问题了。”
皇帝都说满意，其他人自然不会唱反调扫兴。
况且新都也确实没有什么可指摘的地方。
接下来就没大家什么事儿了，老朱一声令下，大家各回各家。
陈景恪和徐达几人一起，慢悠悠的往外走。
路上，徐达说道：“景恪，听说你在这里弄了一所书院？”
陈景恪颔首道：“就在城外，准备找一些孩童，教授一些杂学。”
徐达随口说道：“那正好，我家老四整天游手好闲，我正发愁以后怎么办呢，正好跟你学点谋生的本事。”
徐家老四徐增寿，就是前世靖难之役给朱棣通风报信那个人。
事情泄露被朱允炆杀死，朱棣登基后封其为定国公。
徐家一门双爵，就是这么来的。
这位可不是什么游手好闲，相反，是一位文武双全之人。
朱元璋见到他甚为喜欢，特赐名增寿。
不出意外，他未来必然是前途无量。
徐达将他送过来，其中用意不言自明。
对此陈景恪只能苦笑以对，以他和徐允恭的关系，实在用不着再将徐增寿拉进来。
不过徐达既然这样说了，他也不好拒绝，只能应承下来。
这时，一旁的汤和也附和道：“我家也有个不成器的东西，就麻烦陈伴读了。”
另外几个人也纷纷出声，要将家中的子弟送过来学习。
陈景恪无奈，只能答应下来。
他自然知道，这些人里除了徐达是真心的之外，其他人不过是想借此搞好关系。
不过答应了徐达，若不答应其他人，实在说不过去。
总之事情就这么定了下来，书院还没见到呢，就先多了几个权贵子弟学生。
之后众人话题都是围绕皇城展开的，夸赞如何雄伟，畅想将来会是如何繁华等等。
他们畅想的又何止是大明的强盛，还有自家的富贵荣华。
不知不觉来到宫门口，陈景恪不禁有些挠头。
挠头的不只是他一个，而是一大群，其中就包括徐达。
徐达大笑道：“哈哈……进了城却不知道自己家在哪，闹笑话了啊。”
他的话引起了在场人一片笑声。
不过大家并不慌，也没有乱找人打听，而是三五扎堆的等候着。
果不其然，没一会儿就有奴仆成群结队的走过来，挨个寻找自家主人。
不一会儿广场上人就少了大半。
来接陈景恪和徐达的仆人也到了，两家这次是真的做了邻居，宅院都是挨着的。
就在皇城根上，离皇宫非常近。
两人一起返回，在门口告别各自回家。
一进门，福清就迎了上来。
陈景恪先是说了几句体己话，然后询问了父母在哪。
福清回道：“爹娘都是闲不住的人，出门逛街去了。”
陈景恪点点头，没有在说什么。
之后福清带着他四处参观。
对这处宅子，陈景恪就只有一个印象，大。
比应天那处宅子大了四五倍的样子。
转了一圈，他竟然觉得有点累。
空间大了，东西自然也就多。
比如后花园还挖了一个池塘，从外面的水渠引的活水。
对于这种奢华，他并不是很喜欢，但也知道这是在所难免的。
不说自己的身份，就福清的公主身份，宅院就小不了。
陈远两口子一直到下午才回来，见到陈景恪也并没有太过于兴奋。
毕竟才分开没几天。
陈景恪问起他们对洛阳的印象，夫妻俩的评价很一致：
大，但太冷清了。
“就那几条街人多一点，其他地方都是空落落的，半天见不到一个人。”
福清担心的道：“您二老可别去人少的地方，当心遇到歹人。”
陈景恪颔首说道：“洛阳城的设计人口是百万人，现在满打满算才二十万人，空一点很正常。”
“等再过几年人就会多起来的，到那个时候你们就该嫌人多了。”
陈远摇摇头道：“哪能嫌人多，人多了才热闹……”
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之后朱元璋挑选黄道吉日，祭拜了天地和宗庙，正式宣告完成迁都。
但事情却远不算结束，各个部门都要重新适应环境。
尤其是地方和中央对接的问题，更是需要一点点调整，这些都需要时间。
陈景恪也抽空去了一趟自己的书院。
就在皇城西十五里处，同样处在伊洛二水之间的一片广阔土地上。
将书院放在这种地方，可以说是陈景恪野心的一种体现。
他要在这里打造一座学城。
当然，这都是未来的事情了，眼下这片土地上就只有他的这一座书院。
书院不算大，占地只有五十余亩。
内部房屋之类的都已经按照他的要求建好，只要人员配齐就可以开课。
他进去参观了一圈就离开了。
之后他找到程一民等人，让他们将形学研究班放在这座书院里。
同时也会从他们之中，选出一批人当教书先生。
教授学生就要有教材，陈景恪自然不会采用古代这种四书五经。
他直接仿照前世小学弄了四门科目。
语文、算学、自然、历史。
前两者就不说了，和前世没啥大的区别，不外乎就是教人识字、算数。
《自然》主要是介绍一些自然知识，通过这门课程让学生初步接触理科。
《历史》也很简单，将华夏历史梳理成一条简单的线，让学生初步了解华夏文明。
启蒙完成，才会教授进一步的理科学问。
对于他的计划，形学研究班的人虽然不解，但也给予了支持。
陈景恪也是一个公众人物了，很多人都在关注他的信息。
关于他要开办书院，教授学生独门学问的消息，也不胫而走。
对此有人嗤之以鼻，有人则很好奇他要教什么。
毕竟他自己的能力是已经获得大家认可的，如果真的能从这里学到一些本领，也不失为一个好出路。
于是不少人来打听，他到底教授什么学问。